中央美术学院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作简报(第4期)

中央美术学院“不忘初心、牢记使命”主题教育

工 作 简 报

第4期

“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室             2019年9月26日

一、充分发挥校内指导组作用,督促指导基层开展主题教育

    9月24日上午9点,我校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育校内指导组工作会议,党委副书记王少军出席,主题教育领导小组办公室全体成员,校内六个指导组组长、组员参加会议。会议印发了《主题教育校内指导组工作手册》,明确工作职责、具体任务、方法步骤和相关要求。

    会后,六个校内指导组分别采取点对点方式向各院系、行政教辅党支部传达了校内指导组工作会议精神,了解掌握所指导单位主题教育安排和进展情况,督促开展下一阶段工作,听取对指导组工作的意见建议。各院系、行政教辅党支部召开支委会、工作会,要求高度重视此次主题教育活动,根据学校统一部署,制定切实可行的教育活动计划,确保按时、保质完成任务。

二、举行处级以上领导干部学习研讨班和干部党员集中培训班,开展好集中学习研讨前的个人自学

    印发《关于举行中央美术学院处级以上领导干部“不忘初心、牢记使命”学习研讨班的通知》,自9月27日至10月22日,以中心组学习和专题读书班为载体,组织学校处级以上领导干部聚焦初心和使命,围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”三个问题和立德树人这一根本任务,开展5次集中交流研讨。印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中举行干部党员集中培训班的通知》,自9月27日至11月6日,面向处级干部、基层党支部书记、教职工党员,开展为期8个半天的集中培训。

三、开展“我和我的祖国”主题党日活动

    印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展“我和我的祖国”主题党日活动的通知》,各院系、行政教辅党支部于本周内组织师生党员主要参观了“为新中国造型——周令钊先生百岁艺术大展、“大美之艺——中央美术学院的艺术创造与美育影响”、“青春足迹”——“我和我的祖国”全国艺术院校学生主题创作展校内三个主题展览,以及参观狼牙山爱国主义教育基地和雄安新区、中国美术馆“多彩世界与共同命运”第八届中国北京国际美术双年展、国家博物馆“屹立东方”、“复兴之路”展览,旁听“为新中国造型:周令钊与中国现代艺术学术研讨会”,与怀北镇党委开展文化旅游助力乡村振兴研讨会等。

四、征求对校领导班子及班子成员的意见和建议

    印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中征求对校领导班子及班子成员的意见和建议的通知 》,要求各党总支、直属党支部要高度重视,以认真负责的态度切实做好学校领导班子及班子成员征求意见和建议工作,作为学校领导班子及班子成员深入基层开展调研、检视反思问题、开好民主生活会的重要参考。学校同时设意见箱及电子邮箱等途径广泛征求意见建议。并于学校1 号楼一层大厅、5 号楼一层大厅设置了意见箱。

五、开展学生党员优秀《成长手册》评比工作

    印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中开展学生党员优秀《成长手册》评比的通知》,对《中央美术学院学生党员成长手册》进行评比考核,进一步加强学生党员教育管理,突出美院特色,拟于11 月举办“不忘初心、牢记使命”——学生党员优秀《成长手册》评比活动。

六、举行“青春告白祖国”歌唱活动

    9月22日,中央美术学院青年学生满怀爱国热情与艺术理想,汇集在中央美术学院美术馆正在展出的《大美之艺——中央美术学院的艺术创造与美育影响》展厅现场,在《开国大典》《人民英雄纪念碑》《天安门前》《民族大团结》《夯歌》等中央美术学院老一辈艺术家创作的经典作品前,用歌声向祖国唱出了最真挚的告白!体现了新时期青年艺术家,把对祖国和人民的热爱融入自己艺术事业中,把祖国作为艺术寄托的情感,把人民作为艺术表现的主体,把生活作为艺术创作的源泉,为人民立像,为中国造型,以精湛的艺术创造告白伟大祖国的赤子之情。该歌唱活动视频《青春告白祖国》祝福片,将于9月28日左右由教育部发布,在各大网络平台播放。

七、开展向“最美奋斗者”周令钊先生学习活动

    印发《关于开展向“最美奋斗者”周令钊先生学习活动的决定》,引导我校师生以周令钊先生为榜样,把老一辈艺术家传承的“爱国为民、崇德尚艺”的优良传统融入为实施“新百年”战略的不懈奋斗之中。通过组织参观“为新中国造型——周令钊先生百岁艺术展”专题展览、参观校史馆、学习研讨周令钊先生艺术作品等形式,开展中青年教师培训、新入职教师培训、班团学生干部培训,让广大教师学生深入了解和领悟周令钊先生的感人事迹和崇高精神。

抄报:教育部“不忘初心、牢记使命”主题教育(第二批)领导小组办公室

    教育部直属高校“不忘初心、牢记使命”主题教育第一巡回指导组

发送:中央美术学院各党总支、党支部,各教学院系、各行政教辅部门